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存在的三大問題： 

        有些網站的信息內容是小型，實用，甚至根本不強，一類的提示，一個“空間站”，“死站”“的建設內容”：規劃設置一些網站雖然有若干款和列，但在教科書和“電子搬家網站建設 

”，在“偏航浮動貨架”的內容是最嚴重的政策性文件，有些復雜的內容，必要的提煉，分類，缺乏組織，重點是不是這樣突出，小學和中學不太清楚，特別是一些網站監控不嚴有害信息處理不及時，大學和社會產生負面影響。另一個內容，就是問題，而不是有自己的網絡特性，站點之間缺乏合作的數自己身邊，留言板，但只提出問題，你不能找到答案的結果，但不能發現其他人的問題和結果;與一些網站的網上調查，但非常粗糙，只有“您的建議和意見，在網站上”等簡單的問題，有些網站有讀者的郵件，但不能看到結果的答復。隨著時間的推移，這種互動專欄將名存實亡，使用率不高。  

宣傳活躍，思想網站建設 

政治教育不能只建立一個網站，填寫，然后坐下和其他用戶點擊，還應該加強宣傳和推廣力度。只有這樣，網站具有持久力，可以在公共教育網站，信息服務，有效互動溝通的功能。但是，也有很多高校的宣傳和對教師和學生推廣意識相對薄弱許多大學不知道學校的網站建設 

網站，網址名稱。其次，要加強思想政治如何提高網站的點擊網站建設，有吸引力，思想政治教育，提高了工作效率，措施教育目前面臨的迫切任務各高校和大學。網站建設，服務器，數據庫配置固然重要，但更重要的是綜合的，看不見的，無形的配置 - 的概念。網站無法建立，取決于資金，看裝備，看技術，但無法實現思想政治教育預期的目的，將取決于認識，看到管理，看到的質量。高校黨的各級組織要切實加強領導班子思想政治教育工作，解決領導體制，管理機制，人員配備，資金投入等實際問題。同時，我們必須高度重視網站的內容直接指導和定期檢查建設，加強施工現場級別的評估。